新闻
2020年5月
教育传媒到校直击 - 2020年5月
带领学生打开世界之门 以体验引导学习
博爱医院历届总理联谊会梁省德中学的校训是「博爱行仁,省善修德」以德育为本,五育并重。身为校友的杨文德校长,一直深信学生要追求卓越成绩,须先深明学习的重要;要有远大抱负,必先开启广阔的视野。
把课堂还给学生 引发自主学习动机
学校刚刚欢渡四十周年校庆,看到学生的学行素养持续提升,杨校长分享这是全体老师共同携手改进教育的成果。在他上任时,教师沿用的教学策略主要放在考试成绩上,随着时代进步,现今的学生要面对全球化社会,只懂考试并不够,要学会灵活思考,把知识融会贯通。于是学校提倡把课堂还给学生,将低年班的第九节课改为自主学习课,让他们自行备课。
各科老师紧密合作,教育学生整理当日所学,并引导他们沉淀反思,进行真正的自主学习。透过学生自行深化,成效比老师长时间讲课更大。学校亦参与教育局推行的「自携装置计划」(BYOD),有需要的学生可获全额资助购买平板电脑,让每位学生能「一人一机」参与电子课堂。老师运用不同的网上教学平台,有利进行即时互动,包括图片和录音分享、投票、即时抢答等,老师更可即时回馈,提升教学效能。而在互动中加入游戏元素,能够让学生更投入课堂,引起学习兴趣,加强课堂气氛,有助提高学习成效。
以活动体验提升成绩 大学入学率增加
梁省德中学除了重视成绩,更为了配合未来发展需要,让学生增加生活体验,学校重新规划课堂、将放学时间提早、效法国际学校增加课外活动种类,规定中一生要加入制服团队,延长各级的衔接课程至两周,真正做到五育并重。同时,更通过不同的职涯分享,文创体验等,发展同学多元潜能。
凭着教师们的信任及努力,几年间同学成绩飞跃进步,本地大学联招入学率超过50%,若包括外地升学及其他途径升读大学,整体入大学率更达80%。学生活跃于课外活动,带动成绩起飞,可见不同的体验可让学生增加自信,建构多元能力,提升成绩。
开启世界视野 建立国际友谊
至于学生眼界的开阔,则来自于海外及交流生计划的推行,学校自2015 年先后邀请德国、法国、意大利、芬兰及日本的交流生,与同学一起上课生活,令他们明白到英文不只用来考试,是真正沟通交流工具。杨校长笑着分享:「有一天,当我巡视校园,看见有一班中五同学正进行视讯,一问之下,原来是与上年的意大利交流生庆祝生日,他们自如地用英语与交流生沟通无间呢!」他很高兴学生能打开视野,与外地交流生结下深厚友谊,接受多元文化。
感受来自体验 学生目光远大
放眼校外,其实社会有很多资源及机会支援学校发展,例如梁省德中学早前参与的台湾邮轮体验,让学生了解邮轮运作,实行生涯规划。近年,学校亦致力优化学校硬件,例如申请优质教育基金,把教员室改建成演讲厅,以供师生于举办活动时有礼堂以外的选择。
杨校长深信,学生要有真正体验才能增广见闻,丰富自己的人生,未来他亦会与老师携手,致力优化教学,争取更多资源让学生增加学习动力,定立远大目标。